11月4日至8日，为规范临床教学标准，保证临床教学质量，提升临床教学水平，我院组织承担住院医师规划培训任务的25个临床科室进行了为期一周的第三届教学查房比赛。

此次比赛教育处做了精心的组织工作。各临床科室响应号召踊跃报名，参赛教师们积极备战。整个比赛进程无论从外院专家，督导专家、科室主任、职能处室领导、参赛选手和管理人员都投入了高涨的热情和认真严谨的态度。

比赛按教师职称分为高级组和中级组，分别选拔出了一、二、三等奖。他们分别是高级组一等奖孙佩宇，二等奖陈维文，三等奖王少松。中级组一等奖李璐，二等奖李世雨和李晨，三等奖程培育、路素言和赵文洁。

赛后教育处又组织召开了总结会和教学查房流程规范研讨会。专家们认为这次比赛在医院临床带教工作中具有非常重要的意义和促进作用，并给予高度评价：一、准备充分，态度认真，语言亲和。二、无菌观念和操作意识增强。三、注重中医辨证分析和名老中医经验的传承，培养学生的中医临床思维。四、教学查房流程更加规范。同时专家们指出了一些普遍存在的问题：一、要把教学查房和医疗查房区别开。二、要以学生为主导，老师为主体，老师要善于指出错误并给予指导和示范。三、要进一步加强师生互动、生生互动。四、要强化教学查房的教学内容，紧密结合所查病例进行。

此次比赛在临床科室广泛参与、学生普遍受益的基础上，以赛促教，无论从教师和学生等多方主体来看，都是多方受益、教学相长的活动。教师的形象、气质和教态非常得体，展现了他们娴熟的专业功底。同时又涌现出了一批年青优秀、热爱教学工作的临床带教教师。祝福医院的教学事业飞速发展，教育教学水平不断提高！

（教育处 ）