梁可轩
心得感受：在规培的这一年中，在所有老师的带领下，我怀着严谨的态度走进临床，扎实基础，积累经验，增长见识。老师们悉心指导、传承精神、以身作则、全心关怀，感染着我，教会了我们除了要有扎实的“三基”，更要重视与患者的沟通交流。以实际行动践行医者仁心，每天利用更多的时间与患者沟通，给患者更多的温暖，给家属带去希望。
孙福慧
心得感受：3年的规培生活已经过去了2年，在这段时间，我学到了许多课本上和以往经历中所没有接触过的东西。中医医院的老师们都很专业，能学习到很多临床知识，并将书本知识和临床相结合，打下坚实基础。注重中医方面的学习，重视中医思维的培养，见识到中医在临床上的优势。
赵冰骢
心得感受：带教老师们学养深厚、中西并重，合理、规范的培训与考核制度使我们在理论联系实际的真实临床环境中临床工作能力得到了全面的锻炼。在“仁术勤和”的医院文化影响下、带教老师言传身教中，我在提高医疗技术的同时也充分认识到医患沟通、人文关怀的重要性。
向湉芃
就读学校：首都医科大学
心得感受：在一年的轮转中，系统学习了慢性病如慢性肾衰竭，急症如心肌梗死的诊疗；有幸见到前沿的sugarbaker术式；见证了癌症晚期患者的挣扎与无奈...与北京中医医院的带教老师们及同学们一起，在临床中不断学习进步，拓展眼界。
赵启涵
学校：首都医科大学
心得感受：规培已过一年，还记得当初我在病程上敲出“目前问题如下”后陷入的茫然，还记得学会设置“开始和结束续打”之后的小兴奋，还记得夜班因为调整了几个单位胰岛素而感到的紧张。一路走来，有经验也有教训，在老师们的指导下，我逐渐从一名临床小白，成为一个“老住培”，对一些临床问题也有了自己的判断。深入临床，学知识本领；潜心钻研，探生命规律。愈成长，愈知不足，再去求取进步，宽街就是成长的阶梯。
刘爽
就读学校：首都医科大学
心得感受：规培轮转安排合理，三年认真轮转下来，专业科室及各大常见系统都比较熟悉了解，达到规培的目的。医院中医氛围浓厚，文化底蕴非常足，跟大师，学名医，每天接触到的也是全国的病例，见多识广，打开了视野，增长了见识。老师们个个细心负责，用心解答疑惑，关心生活。
周李佳铭
就读学校：首都医科大学
心得感受：北京中医医院是既拥有厚重文化沉淀，又不断追求医学前沿的现代化医院。在这里不仅能提升中医专业知识水平，感受传统文化的魅力，也能接触到现代治疗手段。规培生活十分充实，方方面面收获很多。在轮转学习过程中，科室的老师们鼓励自主学习，指导操作实践，并且耐心解答问题，传授心得，使师生之间形成共同学习，共同进步的良好关系。同时，也被老师们设身处地关爱病患，理解病患，医与患之间共同合作的良好氛围所感动着，体会到医疗事业的责任。
郑瑛瑛
就读学校：首都医科大学
心得感受：
规培的日子繁忙充实辛苦，但是更多是幸运快乐满足。住院医师规范化培训是我们从医学生到医生的必经之路，医院的临床氛围浓厚，虽为中医医院，在培养我们中医专业技能之余，亦不忘注重现代医学的教学培养，始终以“仁、术、勤、和”之院训教导我们；这里国医大师、名中医等中医前辈的先进事迹、临床验案，激励鼓舞我们更加坚定中医的丰厚魅力。短短3年，承载我们职业成长的重量，未来长路漫漫，仍需继续努力！
游佳凤
就读学校：首都医科大学
心得感受：认真对待每天的工作与学习。不管在哪个科室，每天以认真积极的态度面对临床工作，我们在各个方面都会有所进步，毕竟我们初到临床，能力上总是存在不足，而现在的我们就该像一块海绵一样，努力的学习各种知识、技巧，为以后的临床生活打下基础。在三年规培时光中努力丰满自己，成为能够承担起医疗工作的人，不负所学。
陈秋怡
就读学校：首都医科大学
心得感受：进入到临床学习已经一年了，轮转期间受益匪浅。住院医师规范化培训提高了我的责任感及医德，在这一年的规培过程中，带教老师以身作则，提高了我的责任感及医德。住院医师规范化培训提高了我的专业水平及动手能力，感到我的理论知识不断拓展、操作技能得到提高，这样才能更好地应用于临床、服务于临床。融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，我在规培过程中学会了多换位思考，真心关心患者，从微不足道的小事做起，取得患者的信任。
查琪琪
就读学校：首都医科大学
心得感受：规培前期，教育处精心安排各科室老师为我们讲解下临床的基本知识，让大家更快适应从医学生到规培医师的角色转换。轮转期间，科室首先安排入科培训，让大家了解科室工作基本流程，让大家有更充分的时间管理病人；每个科安排不同的讲课，从基本知识、诊疗指南、名老中医经验各维度讲解科室常见病，老师们毫无保留为我们讲解他们的临床经验，让我们理解“因人制宜”在临床中尤为关键。从知识到实践，从实践到知识，环环相扣，让我们朝着合格的住院医师努力前行！
韩鹏
就读学校：北京中医药大学
心得感受：规培是我们作为医学生进入临床工作的一道关卡，既可以检验和运用我们课堂所学，又可以让自己掌握各科基础知识，能够更好地在以后的临床中更快地诊断与鉴别患者所患疾病，更好的选择合适的治疗方案。我们之于患者，有可能是最后的救命稻草，虽然我们作为规培生能力有限，但也要在有限的能力范围内尽可能解决他们的问题。
孙铭逊
就读学校：北京中医药大学
心得感受：在北京中医医院规培的两年里，怀着对临床工作的无限热爱，我不仅学习掌握了专业的知识与技能，也收获了许多美好、宝贵的经历。各个科室良好的学术氛围，带教老师们认真细致的工作态度，以及同伴们对中医药学习、研究的真诚与付出，都让我十分感动。我将不断努力，提高自己，希望能够早日成长为合格的临床大夫，更好地服务于人民群众。
李雪媛
就读学校：北京中医药大学
心得感受：在医院规培的这两年我收获颇多，也感触颇多。从刚开始入科时的懵懵懂懂，战战兢兢，到现在的沉着冷静，这两年我成长了许多。在科室轮转期间，通过收病人、小讲课、主任查房、临床技能培训等多种学习形式，我掌握了很多临床专业知识和技能。之前在学校学习过的很多疾病终于不再是仅仅局限于课本，它们通过一个个病人具象化的展现在我眼前，让我对疾病的理解更加深刻，更加具体。在医院的这段时间，也让我学会了如何有效和病人沟通，也理解了和病人沟通的重要性。科里的老师们为我在求学之路上指点迷津，解答困惑，他们亦师也亦友。学医之路道阻且长，我还需要再接再厉，不断学习。
张乃芊
就读学校：北京中医药大学
心得感受：已经在医院度过了一年的规培生活，在这一年里学到了书本上涉及不到的理论知识及临床操作，对临床工作有了更加深入的了解，在各个科室带教老师们的悉心指导下，熟悉了各个科室的常见病种的诊治，掌握了各科室的基本理论、基本知识和基本技能，特别是每位老师准备的小讲课，生动形象地向我们传授了各个疾病的重点内容，让我们能够对本科室的常见疾病有了更为深入的了解。在这一年里，我也提高了自己与患者的沟通能力，这样可以让病人感到温暖亲切，消除一部分他们对于疾病的紧张心理。在轮转的各个科室中，氛围融洽，带教认真负责，收获满满，希望在接下来的两年中继续努力，争取成为一名更加合格的医生。
丁姗姗
就读学校：北京中医药大学
心得感受：回顾这两年的临床工作，我的规培就是从一个又一个错误中走来的。记得刚开始的时候，对临床工作非常迷茫，不知道怎么管病人，不知道自己该做些什么，每一件事都做的战战兢兢、小心翼翼，生怕自己犯了难以弥补的错误。但是犯错是不可避免的，犯错才能使自己记忆深刻。在一个个错误中总结经验教训，在一次次训斥中艰难前行。
直到现在，我已经积累了一定的工作经验，掌握了更多的临床知识，在处理临床问题上更加灵活和自信。不再和病人沟通时畏手畏脚，可以勇敢地和他说“我是你的管床大夫。”在这两年中，我收获了很多良师益友，感谢每一位带教老师耐心地指导我，感谢每一个病人给予我肯定和鼓励，感谢医院的培养和支持，我将会继续努力，成为一名合格且优秀的医生。
逯颖捷
就读学校：北京中医药大学
心得感受：近两年在院各科规培期间，收获颇丰，无论是沟通能力还是临床思路都有了明显的提升。尤其是各科室每周定期开展的讲课及教学查房活动，从基础知识扩展到疑难病例，循序渐进，让我能更快地了解和掌握科室的工作流程及常见病种的诊疗思路。
每个科室都有各自的诊疗特色和浓厚的学术氛围，在这样的环境中，我们也耳濡目染，对临床学习有了主动性。老师们都有很强的包容性，不仅耐心解答我们提出的疑惑，更多的是给予机会，让我们实操实干，能对所学的知识有实战经验。同时，我的导师及教育处的各位老师在生活及工作等多个方面也给予了我很大的支持及帮助，关注学生的身心健康，让我们能健康积极，全面发展。
供稿：教育处
